直到晚膳才被连振衣从书房拉出来。
稍用了些饭后又?回去?接着方才没读完的地方继续看。
连着多日都是如?此,
半月过去?总算把?《诗经》没有读过的部分通了一遍，留下的幽滞之?处别笙准备等?巫庭回来了再?问。
他在课上听的认真,
回来后同样不忘温习,
是以这些时日先生设问大都答的上来。
这日巳中，先生才讲到一半，天边便隐隐翻出了墨色，滚滚云涛倾下卷了庭外梧桐。
这雨来的实在是快,
眨眼间惊雷已厮混着急雨打在了屋檐,
沿着瓦当淅沥砸于廊下的天井。
顺着窗棂看过去?,
院中瞬间多了四道潺潺雨幕,
四角的天空下,
寥落也生动。
屋子裏大多是八九岁的孩子,
而这个年纪的孩子又?多数坐不住,
雨势一来,
不少人的心?便顺着窗子跑到了外面。
即便有先生的戒尺威慑,
也不能叫他们的心?思收回多少。
容峤却是个例外，不论他人心?思如?何浮动,
仍是专心?读书。
别笙见状,
很快也收回了视线，将註意力放在了课上。
到了散学时,
别笙并不与那些急着跑出去?的小萝卜头挤,
等?人走的差不多了，才抓起自己的书袋准备出去?。
他沿着天井一侧，将书袋顶到头上小心?躲着雨,
等?到快要踏出庭中时,
蓦然回头望去?一眼，隔着雨帘,
恰与容峤的目光交于一处。
小少年看着别笙，抿着唇，没有往常的得意恶劣样子，当发?现别笙回头，立刻移开了视线，低头作出看书的样子。
别笙脚下的步子顿了顿，说?不出是因为什?么，他想了想，又?沿着原路折了回去?。