不出意外的话，她会在高二再次分流时果断选择文科，以此保住自己的排名。
相比之下，顾归帆的偏科对他的分流结果可谓是毫无影响，因为无论文科生还是理科生，最终都是要考语文的，除非他天才到了特招的地步，否则绝对避不开这门主科。
他们愿意的话，彼此的同班同学乃至同桌关系完全可以一直延续到高中毕业，甚至大学。
容易怀着这样的心情，跟个兢兢业业的裱糊匠一样糊起了自己的短板，只要安昕在家，就会捧着卷子去找她请教。
安昕这时已经适应了医学院客座教授的新工作，指导高中生的生物按理说是小菜一碟，但不管是学历多高，能力多强的家长，在辅导孩子学习这件事上也是一样的容易鸡飞狗跳。
容易已经是非常聪明的类型了，理解能力也强，可在生物上的脑回路也还是跟她搭不到一处。等容安安和容峥也加入到旁听阵营中后，场面更是直接发展到了能治好低血压的地步。
容绍聿倒是乐意代劳，但他教经济学或者管理学还可以，在生物上也是一样的能把安昕气晕过去，为了家庭氛围着想，他果断想了个两全之策出来，给孩子们报课外班或者索性请个家教。
容安安和容峥都是爱玩的性子，果断选择了外出报班，这样一来就可以顺便多跟朋友们一起出去玩了。
容易对这两个建议都没什么兴趣，不过她确实是愿意补课的，在表示自己要考虑一下再做选择后，她把主意打到了顾归帆身上。
他辅导她生物，她辅导他语文，如此一来正好可以双双进步！