第29章
书籍封面是蓝色渐变底,上面只写了线性代数的英文和作者，
简简单单的样子再也没有其他信息。图书馆老师虽然在高中看图书馆有些年头了，
但到底文化水平没有高到能够看懂这些英文，还以为荣悠悠是听老师话来找的书,取下交在荣悠悠手上就离开。
回到位置之前,老师还特意叮嘱道：“如果不借书,你就放在桌子边上的筐里,借书就带着书到我这里登记就可,一般能借一个月,不还是要罚钱的哦。”
“我知道了,谢谢老师。”荣悠悠坐上凳子，和老师道谢后就开始翻阅面前的书本。
因为是数学专业性内容,里面不乏专业词汇，就连荣悠悠看也有些费力，好在从上学开始就一直要和英语密切接触,荣悠悠咬着手指硬是看完了前几张的内容。
随着下课铃声的响起,从书本里抬起头，荣悠悠望了一眼外面,高中课程繁忙,即便是午饭时间,学生们也几乎没有一打铃就立刻冲出教室去打饭的。
从口袋里拿出纸张夹在自己看过的那一页,荣悠悠拿着书到老师那里做好登记,这才离开图书馆去食堂。
食堂就在图书馆边上,荣悠悠前脚走进食堂，后脚就有学生从教学楼里面跑出来。
前脚刚进入食堂，后脚就有老师带着教案急急忙忙跑进图书馆，把准备关门去吃饭的图书馆老师给拦下。
“陈老师,昨天还书的时候我不小心拿错了一本，这本是前面借的，我要进去找我那本。”把同样蓝色的英语书籍摆在桌上，老师喘着气道。
图书馆老师是个好脾气的，没有应为面前这老师打扰自己吃饭而生气，她放下钥匙重新进行登记，做记录的时候还咦了一声。
“这本书和刚刚那个小同学接借走的好像。”图书馆老师嘀咕一句，随后拿上书带老师进入图书室去找她拿错的书籍。
在吃午饭的时候，荣悠悠对面忽然就落座了两个人，她抬头看去，发现竟然就是同班的两个同学。
“同学，你好呀，我刚刚看到你提前交卷了，这次的语文试卷那么难，你竟然还能提前做完，太厉害了。”两个同学也是热爱学习的性子，瞧见荣悠悠就忍不住想要和她讨论学习上的事，“你能不能和我们分享一下学习的方法呀。”
咽下嘴里的最后一口饭：“我午休就在教室里，你们可以来我位置上找我。”
这话的意思就是同意和他们一起交流了，两个同学满脸兴奋，见荣悠悠去外面洗餐具后就开始低头扒饭，恨不得自己现在就立刻吃完所有饭，然后跑回教室和荣悠悠交谈学习心得。
学习没有接近，那些所谓的方法也只是避免死记硬背让大家学会灵活运用，可真到了想要死记硬背的内容，你还是要背下来，没有任何办法。
收拾完餐具，带着刚接到手的书慢慢往教室晃荡，身边偶尔会有来往匆匆的高三学生，荣悠悠还能听到他们跑走时嘴里念叨的不是化学方程就是英语课文。
依旧是老时间，今天有不少同学午饭之后就回了教室，班主任端着搪瓷杯走进教室的同时也让原本略吵闹的同学安静下来。
“今天去了图书馆？”瞧见荣悠悠手上拿着一本其他书籍，班主任在边上坐下，目光落在书上，“这本书……”
班主任自己就是教英语的，毕业于省师范大学，毕业成绩优异，在校的时候不说是第一名，也是二十。
可这书上的内容，却让班主任瞧得一头雾水，上面是大段大段自己看不懂的英文，那些完全没有学习过的单词让她忍不住皱起眉。
学校图书馆收集的书是学校老师每人根据学生情况推荐上去的，里面绝不会有这样晦涩难懂的书籍。
“嗯，在图书馆看到这本书，感觉很有意思。”荣悠悠点头，如实回答。
班主任挑眉：“能让我看看吗？”
把纸张塞进刚刚自己看的那页内容上，荣悠悠把书捧在了班主任面前。
随后进来的两个同学正兴致勃勃要去找荣悠悠，谁知道班主任就坐在边上，倒是让两个同学止步于此，面面相觑交换了眼神之后，两个同学默契回到自己位置上。
同学就在教室也不会跑，她们大可等到其他空闲时间来找荣悠悠，但班主任现在就在这里，她们要是现在上去未免有些尴尬。
班主任却看书入了迷，这里面的内容的确晦涩难懂，一页下来半页的专有名词，但架不住老师的好奇心，她意犹未尽合上书，对上荣悠悠的眼神，老师用舌尖顶了顶自己的压根。
“悠悠，这本书能借老师看一下午吗？等你考试结束老师就还给你。”班主任摩挲着书面，不愿放手。