明眼人都能看得出来章老师不喜欢花俏，耳朵不聋的人也能听得出章老师的话外之音来。
花俏不解为什么这个老师一来就先入为主的误解她，认为她到这里来不是好好学习而是另有目的的勾引人来了。
花俏不动声色地点了点头：“章老师，我知道了。”
教室里的人俱都一愣，没想到花俏会这么淡定地应答。
其他人面对老师如此疾言厉色的训话，肯定会讷讷地说不出话来，像花俏这样大声应答的几乎没有过。
章晓晴噎了下，很快就有些恼怒，觉得花俏顽劣，但她一时也找不到借口斥责。
想了想后，她说：“那你先来读一段英语课文吧，我先了解下你的水平。”
她想，山旮旯来的花俏英语口语肯定会很差劲，说不定还会带有很浓重的地方口音，到时候也好再教训教训让她谦虚做人。
花俏点头：“老师，我读哪一段？”
章晓晴见花俏丝毫没有胆怯与退缩之意，微微皱了皱眉，随手翻开讲桌上的英语课本。
这一翻正好翻到了第十课。
“第十课，从第一段开始读。”
教室里的同学们听了，俱都睁大了眼睛，有些人更是互相对视。
章老师这样要给花俏一个难堪啊！
高三的课程他们还没有学，直接读第十课肯定有难度，里面的陌生单词就不少。
只怕花俏要念哭了！
蒋东兴犹豫了一番后，还是鼓起勇气举起了手。
“章老师，我有话说。”
寂静的教室突然被打断，众人都看向蒋东兴，章晓晴一看是尖子生蒋东兴，便换上了柔和的神情。
“蒋东兴，你有什么要说的。”
蒋东兴看了眼正低头看英语课本的花俏，说：“章老师，我们还没有学高三的书，第十课的生单词太多了，我觉得您可以让花俏同学读第一课。”
众人愣了愣，没想到蒋东兴是为花俏说话。
花俏也有些诧异，她很快便想到蒋东兴可能是为了弥补之前的事。
她微微弯了下嘴角，说：“章老师，我准备好了，可以开始读第十课了吗？”
大家更是睁大了眼睛，一起看向花俏。
蒋东兴有些着急，还想说什么，却被不高兴了的章老师打断，“蒋东兴，你先坐下，既然花俏同学要挑战第十课，那就开始吧。”
于是花俏便张嘴念了起来。
教室里很快响起清脆的英语朗读声，纯正的美式发音，流利的英语单词、句子从花俏嘴里如流水一般淌了出来。
众人震惊得简直说不出话来。
谁也没想到花俏的英语口语竟然这么优秀、流畅，那些生单词根本就没有对她造成任何阻碍，说明什么，说明花俏早就认识这些单词。
本以为是破铜烂铁，结果却是个王者。