白糖怀里抱着一个老大的奶茶杯，这是院长给的，说是小朋友都喜欢喝的饮料。
凌昀看过觉得没问题，才递给白糖的。
等到凌昀跟钟先生离开之后，院长也从书房里抱了几本书过来。
他笑眯眯的，“小朋友，会写自己的名字吗？”
其实霍老爷子把情况大概说了一下，但看小朋友吐词这么清晰的模样，院长觉得可以期待一下。
小朋友的记忆力是需要慢慢引导的，他们太难集中注意力去记一个东西了。
霍老爷子说白糖小朋友才认回霍家没多久，捏笔写字也没多久，不能保证随时随地都能写。
“会。”
白糖大大的吸了一口酸甜爽口的果汁，就把杯子放在一旁，接过院长递过来的笔，在试卷的一侧填上自己的名字。
院长就背着手，不挡着光的站在她身边。
小朋友捏笔姿势是对的，写字也没有像刚学的小朋友那样喜欢连到一起写，而是一笔一划端端正正的。
笔力掌握的合适，没有太用力留下深深的痕迹，也没有太轻导致字迹易模糊。
是个学习的苗子。
“好啦。”
‘白糖’两个字，笔画不算多，记忆不算难。
“不错。”
院长看了一会儿，就满意的点点头。
不说写的多么完美多么像范书，但字形有了。字方方正正的，不歪不斜。
作者有话说：
奶茶杯里装的不一定非是奶茶不可哈，这个不是bug。