因为升学的压力，同学们平时往往会因为名次的升降而各怀心思，有时候我有不会的题，有的同学明明会，也假装不会或是草草了事地给我随便一讲。有次放学回家，我特别开心，妈妈问我为什么啊？我说：今天物理课上，我做出了一个物理大佬都没想出来的题，大佬还来问我，让我讲题呢！
她平时敷衍你？你为什么还要给她讲？妈妈饶有兴趣地问我。
我平静认真地表达我的想法，我想好好给她讲，一是在讲的过程中又复习了一遍，第二她也能帮我看看我的解题过程，有没有瑕疵作文，这有什么不好的？
妈妈拥抱了我，说：孩子，我为你由衷地感到自豪！
我觉得这很平常，没有什么特殊的。
妈妈因为工作原因，曾外派到其他单位3年，今年因为疫情，又回到原来工作单位，外派单位的好多同事和妈妈都成为了好朋友，这不刚中考完，妈妈就把我的学习资料分类整理出来，除了我特别留出来的具有纪念意义的书本外，其他还有好多全新的课课练和提分笔记，妈妈都用双层塑料袋包扎好，分别堆在门口和床下，足有7包，我很疑惑：妈妈，你不是最爱简洁的吗？不是不喜欢堆放杂物的吗？妈妈说：这些不卖，外派单位有个同事的女儿比你低两级，今年上初二，明年马上要小中考了，曾经答应过他，等你考完了，连中考的资料一起给他女儿留着，不再借给他人了。现在虽然不在那里工作了，承诺还在。
小学毕业之后，很少有时间和那时的同学联系了，妈妈偶尔会问起其中一个同学，妈妈说，等他成年以后想起这段岁月，你就是他那段生命中照进的一束光和温暖。
事情很简单，这个同学是三年级转学来的，虽然是老师的孩子，成绩却非常差，脾气暴躁，同学们都嘲笑他，有时还会欺负他，有时他早晨来上学，脸上会有伤痕，听说是他爸爸给弄的。
我特别不喜欢看他被别人欺负，我不觉得成绩好的同学就有欺负别人的权利，经常帮他解围，慢慢地他愿意跟我说话了，我问他，为什么不学习，他说他不喜欢。我说：给你2条路，一是好好学习，把成绩提上来，二是继续这样：被成绩好的同学欺负，老师也不会帮你，你选吧！最后，他说：好吧，我选学习。有不会的题，我就抽空给他讲，给他加油鼓劲儿，到毕业的时候，他的数学已经从不及格提高到了80多分，连班主任数学老师都经常表扬他，有时遇到其他事情，他也会来问我的意见，小学毕业的时候，我们各自划片去了不同的初中，最后我鼓励他，不管在哪个中学，不管有没有我的鼓励，都要保持一直好好学习。后来讲给妈妈听，妈妈就说了上面那段话，并且问我，班主任知道这事吗？为什么要班主任知道？我就想默默的帮助他，没想过让别人知道啊。
我觉得妈妈讲的正直善良、诚实守信就是我们家的家训，是我们的精神内核，值得代代相传。