但是，校长得知了这件事的时候，却让乔明微直接安装在学校里的每一个人多的地方，哪怕是没有完成精准的研究也没有问题。
“教室，宿舍，最好都安装上，让大家好好上学，你说，需要多少钱？我们跟钢铁厂合作了那么久，肯定可以赊账，说什么也要先安装好，至少教室的也要安排好，让学生们暖和地上学，让老师也有力气写黑板，而不是哆哆嗦嗦地写不出来。”
乔明微道:“校长，要安装也不是不行，但是这个还没有完善，就算是把技术交给钢铁厂，人家也未必愿意去做。还有校长，人家也不愿意赊账啊。”
华科的情况，人家又不是不知道？
要不是有一个交流会撑着，钢铁厂，电子厂，还有其他材料厂子，怎么可能愿意给华科的实验室赊账？
因为已经说了，每年都要上交一定的设计给他们，不管他们研究什么，都要找到改进的办法，哪怕只是一个小小的改进，来维持他们赊账的行为。
这也是为了可持续发展，不能让他们十年如一日什么都研究不出来，就欠着十年的账款，他们的设计，就是他们的还债，按照他们给出的设计市场估价，看看能抵消多少债务，就抵消多少债务。
很多东西研究出来，价值可以直接翻好多倍，因此这些老教授们也没有再继续藏着掖着。
就是重要的研究社设计肯定要藏着掖着，但是一些简单的小玩意，他们不需要，但是市场却需要的，他们就可以尝试着研究出来。
但是取暖器，人家未必愿意。
因为这个成本挺高的。
作为研究员的乔明微很清楚这一点。
现在的生产力，还不到乔明微所需要的要求。
“没事，没事，你让人去交涉，相信我，钢铁厂肯定会同意的。反正不管怎样，先试一试，试一试！”
乔明微在校长的游说下，最后还是同意了对方的建议。
她直接将资料整理好，交给了许梦。
之后许梦就去交涉了。
钢铁厂的厂长，生产管理主任，还有销售部的经理一同过来体验了一把，果然都同意了校长的决定。在乔明微眼里还不算完善，无法全日提供取暖，只能提供白天一共十个小时左右的取暖时间，他们居然觉得很好，还说要安装下去。
不仅赊账给学校安装这些取暖设备，还愿意免费给材料让乔明微研究可以全天二十四个小时取暖的取暖器设备。
乔明微完全想不到，他们对这个居然这么的推崇。
但既然钢铁厂都同意了，她也没什么好说了的，继续研究呗！
……
乔明微这边继续研究，校领导那边已经通过了乔明微的毕业申请。
毕业证书还没有发给乔明微，但是都已经准备好了。
还有乔明微的论文，也让校长复印了出来，准备交给教育局的人看看。
这种学习办法，很值得推荐。
一边帮助厂家提高产品质量和创造新产品，一边从厂家这边获得材料和资金的援助，是否可行？
反正不管教育局那边怎么看，他这边交上去就好了。
不过毕业证书，校长暂时没有交给乔明微。