“我妈的东西在储藏间，你想看的话随时可以去翻，我的雪具也堆在裏面了，等你放假我带你去亚布力滑雪。”范舒遇把何寻带到了位于房子一角的储藏室。
“那你说话可要算话，我一直想要学滑雪呢。”何寻回头冲范舒遇一笑。
范立秋老师的行李中有一摞剪报，她将每一个孩子上学期间发表的文章和得到奖项的报道都剪下来仔细保管。
何寻放下剪报又拿起另外一个厚厚的纸质文件夹，文件夹裏面是孩子们数年以来写下的检讨书，写检讨的理由各种各样，逃学、打架、作弊、欺负同学……
那本藏青色纸质文件夹下面压着几本厚厚的笔记，范立秋老师将每一个孩子的生日、喜好、性格、缺点一一列出并做出了分析。
何寻找到了属于自己的那一页。
学生姓名：何寻
爱好特长：文学、羽毛球
饮食习惯：排骨炖豆角、小鸡炖蘑菇、家常凉菜
性格优点：懂事、善良、好学、心思细腻
性格缺点：太过懂事
委屈自己
身体健康：经期第一天腹痛严重，偶尔胃痛。
家庭情况：典型学究型父母，对孩子缺乏关註。
总体分析：计划帮助孩子建立自信，帮孩子认识到学会爱人之前要先学会爱自己。
何寻见老师竟然把家常凉菜记录在饮食习惯那一栏表格裏，她每次和老师出去吃饭都点家常凉菜，只是因为家常凉菜这道菜便宜又量大，只要十几块钱曹叔就会给端上冒尖儿的一大盘。她知道老师存不下什么钱，范立秋的钱大多都补贴给了班上需要帮助的孩子，学姐上学那会儿很少有机会能穿到新衣服。
何寻再往下翻是属于方小早的那一页。
学生姓名：方小早
爱好特长：计算机绘画
饮食习惯：偏食严重只爱吃青菜
性格优点：安静
正直
性格缺点：略孤僻冷淡不爱与人接触
身体健康：身体频繁出现外伤
家庭情况：父暴力母麻木
总体分析：计划帮孩子学会感受集体温暖，学会交朋友，学会与人沟通。
方小早后一页是老师记录下来关于楚达野的笔记，两页纸之间夹着一个小牛皮纸信封，何寻撕开信封从裏面倒出一枚金色钥匙。