随即所有学生与数学老师又去看坐在最后面的女生苏墨，不过比起刚才的探索与好奇目光，这次可就是揶揄与八卦了。
老实说，苏墨成绩拔尖，样貌也不差，(身shen)边围绕的男生自也不少，但就数学老师和其他的学生所知，苏墨对于男生从来不假辞色，对于异(性xing)告白理都不理的女人，对于送上门的(情qing)书都敢当着人的面撕开丢到垃圾篓里面的女人，你还能指望她能送出好人卡这种相对温和的手段吗？
门外的男生也是悲了个催了，喜欢谁不好，喜欢上了苏墨，估计今天要在大庭广众之下丢一次脸了。
于是许多学生看过苏墨面无表(情qing)的脸之后，又把可怜的视线转到了门口的男生处。
所有人都觉得，这男生大概要被苏墨几句话给呛走了。
但事(情qing)总(爱ai)朝着意外方向发展，尤其是被人笃定的事(情qing)更是如此。
苏墨慢慢起了(身shen)，对着数学老师说道。
“老师，我陪着这位同学出去下。”
全场哗然。
数学老师差点拿不稳手上的粉笔。
苏墨要走？
苏墨要离开这个教室？
这不就是说自己(身shen)后少了个定时炸弹？
虽然这么想很不道德，但是苏墨因为某些事缺勤或是不在课堂上的时候，从来都是他们这些实验班的任课老师最轻松，最自如，也最开心的时候。
数学老师瞬间看向了门口的学生，也不知道是不是心理作用，这学生怎么就这么可(爱ai)，善良，一看就知道是个憨厚老实，(情qing)窦初开的美少年呢。
让苏墨跟他出去，应该不会发生些意外吧。
不，一定不会发生意外。
想归想，数学老师还是装模作样的咳嗽了声，再朗声道。
“苏墨，我希望你明白，你现在已经高三了，有些事儿，浅尝即可，可别把自个儿陷进去了。”
苏墨歪着脑袋用视线挑着数学老师的脸，那视线很复杂，似乎什么感(情qing)都有，又像是只有一种数学老师看不懂的(情qing)绪，但有一点可以保证，那就是这视线里面确实没有对于师长的尊敬。
数学老师有些发窘，对于这个脾气古怪的天才学生，包括他在内，整个实验班的任课老师可都是听着任着，谁也不敢去摸苏墨的虎须。
好在苏墨也没有继续用视线挑逗数学老师，她径直走出了教室，一把抓住了门口年轻人的手臂，两人极快消失了在了门口处。
心中的石头落了地，数学老师心(情qing)舒畅的对着其他学生喊道。
“好了好了，大家集中精神，我们继续上课。”
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