哒哒哒——
噔噔噔——
混乱的脚步声响彻校园，几经流转，最终汇集至学校里的小花园。
穿着保安服的几人撑着膝盖，大口喘气。
“哎哟，这小猫可真、真会跑。”
“是、是啊，咋一下就没影了呢？”
“还、还得找找，万一它伤到学生们就不好了……”
“不止，这一看就、就是宠物猫，可别在我们这出事了！”
他们在小花园里看了又看，却连一根猫毛都没找到，只能换了个地方找猫。
但就在他们头顶的亭子上，一个可疑的猫头小心翼翼地缩回去，局促地缩着爪爪，漂亮的异色猫眼幽幽，隐约透着几分劫后余生。
观众们从狮子猫四爪翻飞挣脱老教师怀抱，攀岩走壁躲过保安追击开始笑到现在：
【哈哈哈哈哈哈哈救命啊。】
【怎么会有转校生被保安追着跑啊！！】
【同情猫猫一秒钟，然后哈哈哈哈哈哈哈！】
【但是但是，这样不是更加合理了吗？我还在想凭什么老师们都让猫猫进教室呢，结果猫猫就被赶了哈哈哈哈。】
大家兴致勃勃地猜想狮子猫的下一步动作——毕竟马上就是下一堂课了，身为转学生的猫猫肯定要去上课。
结果，亭子上的小猫舔舔爪爪，待呼吸平稳后便啪叽躺下，在暖融融阳光下眯着眼，不一会就传来了小小的呼噜声。
观众：？
【等一下，猫猫不去上课吗？】
【猫猫真去上课才奇怪吧！】
【可猫猫是转学生啊！不走剧情怎么可以啊！】
【剧情，嗯？剧情……】
【我翻了一下，原作里还真没有多少关于课堂内容的剧情诶！】
【嘶……】
一排乌鸦自观众心里飞过。
是哦。
哪个正经校园文会讲学习的？
随便来个转校生都可以不去上课也不错过多少剧情，何况是一只小猫猫呢？
观众感觉有点不对，但又感觉很对。
认真翻了一遍原作，再吸吸镜头里一起一伏的雪团子，转校生不去上课这点问题在观众心里就这么过去了。
要是放在其他直播间，主播必须得努力演戏，剖析心路，谋划布置，才能让观众认可那些注定发生的离谱剧情。
但在这个直播间，倒是反过来了。
身为毛茸茸，猫猫主播不会给观众任何解释。
它只会随心所欲地行动，随心所欲地搞事，将那些似是巧合的一桩桩事件坦诚地展现在镜头前，让观众自己揣测剧情，进而自我说服。
毕竟，人们很擅长移情于物，并且对于自己的揣测深信不疑。
悲伤的人受到小动物亲近，那必然是小动物有灵，笨拙安慰；但要是小动物暴躁咬他一口……那也没问题啊！你指望一个小动物有多少感情？
左右都是合理，这就是作为毛茸茸参与剧情的巨大优势。
闭着眼，用爪子压了压耳朵，确认弹幕如他所想，泽羽便继续沉浸式扮演猫猫，将小动物不该有的缜密谋划全部抛到脑后，发出傻白甜的呼噜呼噜声。作为毛茸茸，只需要随心就好。