方圆在教育局门口下了车。上楼的过程中，遇到的每一个教育局工作人员，都已经改了称呼，都称方圆为**局长，而且态度恭敬、笑容谄媚，包括下楼办事的工会主席宋萍，也是这样的态度。方圆不能不感叹：在权力面前，许多人都成为奴仆。自己才刚刚主持工作，而且是临时的，就已经感受到了教育局同事们完全不同的工作态度。
上楼的时候，方圆心情不错。可是，当方圆来到自己办公室的门前时，办公室前已经站了将近20多人，顿时方圆的好心情一扫而光：工作可不能这样干！如果这样干，累死了，还不出效果。大家纷纷向方圆问好。张元庆抢先一步：“局长，我早晨来的时候，跟大家说过了，您不一定有时间。但是各位领导还都表示要在这里等。”方圆说：“先请大家下一层楼，在会议室等等。张主任，今天就辛苦你了。”
张元庆知道方圆的意思，其实这也是办公室主任的本职职责。张元庆说：“请局长放心，昨天下午的情况绝对不会再出现。”方圆点点头，张元庆跟进来，给方圆泡上茶水，很严谨地请示：“局长，是不是可以见这些同志了？”方圆说：“先不急。先处理教育局的本职工作，再处理外面的事情。张主任，做工作要有个轻重缓急，要有个优先选择。我临时主持工作，不能眉毛胡子一把抓。这样，你首先跟各位副职联系一下，看他们是否有紧急的工作，然后根据他们的工作，来决定是不是需要当面商量。各科室如果有紧急工作，先向分管副职领导汇报，分管领导觉得有必要和我面谈，再进来谈。我直接分管的基教科、教研室和教科所，我现在临时分管的财审科、人事科，你也问一下，有没有紧急的工作。这些工作谈完之后，我再见见外面的这些同志。也见不多，毕竟时间有限。你过一会儿问一问这些来的人，如果分管领导能解决的，让他们找分管领导；如果一定要见我，也可以，但只能等。明确地告诉他们，我必须先把教育局内部的工作处理完，再接见外面的人。”
张元庆感叹：翟新文还是老式思想的干部，方圆才临时主持工作，就表现出不同的工作作风。不得不承认，方圆这样的工作作风，更有利于提高工作的效率，对教育工作更有利。应酬，太多了也是负担。
张元庆说：“好的，我马上来做这几件事。”方圆说：“关于要批阅的上级公文和下级上报的请示或报告，早晨上班时送一批，下午1点半送一批，其他时间，除非特别紧急的、特别重要的，就不要单独呈报。”张元庆说：“好的。我马上让文书把昨天下午到今天早晨的公文送过来。”
张元庆走出办公室，外面还有很多人。张元庆说：“各位，**局长今天上午，先跟各位副局长谈教育本身的工作。上午能不能谈完，这个不好说。如果你们见分管副局长或业务科室能解决的，就不要在这里等着见局长了。一定要见局长的，那也需要在**局长处理完教育本职工作之后，再抽时间见大家。也请大家不要在这里等，就到4楼会议室里坐坐吧。如果**局长有时间的话，那么才能见大家。所以，我还是希望各位不要在这里等了。”