对于这种游戏，没有人敢发声，都是在祈求不要选到自己，甚至有少数人在自己安全的时候，抱着看笑话的态度，通过王奎磊的手发洩他们自己心中的压力。
喻安明是不同的，自成一类，他不参与游戏，因为他的身份背景和成绩也不在玩具的选择范围中。
肖程雪若有所思，就是因为这样，喻安明和王奎磊呈现对立的状态，那林然是充当什么角色？小团体？但他欺负人的同时也被欺负。
他为什么非要跪喻安明？他和喻安明有什么关系？
她尝试性的提了一下林然和喻安明，但很明显可以感受到王清平的抗拒。她也不好再紧逼。
喻安明的关键性死亡原因会是什么呢？他既不是欺凌者，也不是受害者，他更像游离在这个局面外的路人甲，可这个小世界他是目标人物，他是通关的关键。
目前找不到理由能产生死亡理由，看来关键可能就在林然和喻安明发生了什么。
王清平说：“肖程雪，我妈妈给我取名王清平，是希望我勿忘家裏清贫，不要攀比，只有自己好好努力才有希望脱离贫穷。”
“可是，我很努力很努力的凭借成绩考上这所人人都想进的学校，最后还是因为我的贫穷，受到歧视，我错了吗？”
肖程雪看着面前痛哭的王清平，脑海中浮现出躲在角落裏默默流泪的小男孩。
她递了一张餐巾纸：“不，你没错，错的是他们，迟早有一天，你努力会告诉你自己，所有的一切都有意义，在绝望的时候，要相信总会有希望。”
王清平：“嗯，谢谢你，让我在这个学校的最后一段时间看到了希望，我已经联系过家裏人了，说想要转学，没说别的，只是说压力太大了，虽然我们家很穷但他们很关心我，说以我的意愿为准。”
“我之前见过不少家长，孩子说受欺负了，要转学，结果家长把他狠狠揍了一顿，说他怎么不欺负别人，苍蝇不叮无缝的蛋。”
“还有的父母跟孩子哭天喊地，我辛辛苦苦把你送来这么好的学校，你再忍忍，很多人羡慕还羡慕不来呢。”
肖程雪脑海裏瞬间浮现出他描绘的画面，那些孩子绝望的面容清晰可见。
“那你的家人很好，希望你以后一切顺利。”
林清平重重的点了点头。
肖程雪笑了笑，目光不经意间看见一个人影，好像是喻安明？她转过头仔细去看，没有找到人。想到通关条件，她还完全没有思绪，不免有些头痛。
……
阳光大片的洒在树上，透过树落在了两个抱着书正在窃窃私语的女生身上。
其中一个女生说：“你听说了没，新来的那个转学生惹到李奎磊了。”
另一女生道：“和当初喻安明一样。可林然……”
女生对同伴摇了摇头：“别提那件事，以后离转学生远点，快上课了，我们走吧。”
在树的另一边，肖程雪可惜的看着女生离开的背影，回味这她们说的话，看来破局的关键还真是喻安明和林然的关系，和她做的事情一样，难不成当初喻安明救了被选为“玩具”的林然，那林然又怎么会和李奎磊混在一起。
从学生口中探测出发生什么事情是不可能了，而且她貌似已经成为危险人物，要保持距离。她还是好好跟着喻安明吧。
讲臺上，数学老师讲的唾沫横飞，各种公式刷刷地往黑板上写，底下的学生飞快的记着笔记。
肖程雪有一搭没一搭的在草稿本上划上两笔，不时看看挂在前方的钟，怎么还不下课？这些内容她虽然忘得差不多，但当年被数学支配的恐惧仍然还残留在心中。盯着盯着这些数学公式，她的眼前就开始模糊，慢慢的闭上了双眼。
“肖程雪，你都会了？上课睡觉！起来回答一下这个问题，要是能回答出来，这次就算了，回答不出来，下节课你就站到教室后面上吧。”数学老师指着黑板上的一道填空题。
肖程雪：“……”选择题还能蒙一下，拼拼运气，这填空题，真没办法。
抛物线，x^2=2y(0≤y≤20)，半径范围，分开来看，很清楚，合起来，无从下手。
她装模做样的在草稿纸上写了两笔，觉得苦思的样子已经做足，正准备开口说不会，草稿纸边上多了一行答案。r∈[1,0)
她有些惊讶，很有底气的说出答案，老师听到正确答案，气消了不少，但还是没好气的说：“下不为例，先坐下吧。”
肖程雪赶紧坐下，聚精会神的盯着面前的黑板，思绪却不数学上面，喻安明会提醒她答案这件事太不正常了，这和之前一句话都不愿意和她说的，吃饭要坐他旁边还被要求滚的人是一个人吗？
这个喻安明好像一直在打破她给他设定的形象。