“那你爸爸喜欢你吗？”康天天又问道。
君宁泽琢磨了一会儿，觉得新认的爸爸，还是应该喜欢他的，而且爸爸昨天在他睡觉前，还有亲过他，不过他也不能太确定，于是反问道，“如果爸爸不喜欢我，会不要我吗？”君宁泽小盆友还是挺担心的。
康天天很郑重地点点头，于是君宁泽的兴奋劲儿还没缓过来，又陷入了巨大的苦恼中。
两个孝，中午就蹲在学校的小沙坑边，开始就君夙天到底喜不喜欢君宁泽，讨论到怎么样是喜欢，怎么样又是不喜欢，最后延伸至万一被爸爸不喜欢了该怎么办。
最后，回到教室里的时候，悬挂在讲台右侧墙壁上的电视机正在播放着新闻。在一小的每间教室里都有一台电视机，用于老师上课播放一些教学影片或者是中午的时候给学生们看些新闻、动画片什么的，丰富学生生活。
此刻的新闻上，正播放着君夙天来s市后，出席的一个军部的阅兵仪式，镜头还给了君夙天不少特写，主持人更是深情并茂地好几次提到了君少将这次来到s市，给s市的军区带来了新气象……巴拉巴拉……
君宁泽看着电视屏幕上穿着一身军装的君夙天，突然喊道，“爸爸！”
“什么？”康天天不解。
于是君宁泽在镜头屏幕再一次地转到君夙天脸上的时候，对着康天天道，“这是我爸爸。“
“哇，你爸爸好厉害，可以上电视！”康天天很是吃惊，而且还对君夙天身上的那身军装表达了羡慕之情。
君宁泽也觉得很是光荣。
没多久，拜康天天的大嘴巴之赐，班里的同学们都知道了君宁泽的爸爸是电视上的解放军，于是一个个都跑到了君宁泽的身边道，“君宁泽，你爸爸真的是电视上的那个人吗？”
“哇，你爸爸好帅啊！”
“君宁泽，你爸爸是不是打仗很厉害啊，新闻里看起来好威风！”
又于是，没过多久，整个一年级的学生们都知道了这件事！由此，也引发了另一件事儿。
起源是因为一个别班的学生，跑到了一年3班，特意找到君宁泽问道，“刚才的电视新闻里说你爸爸是少将，少将就是将军吗？你爸爸是将军的话，可以和我签名合照吗？”那学生一脸兴奋崇拜的模样。
对于将军式的人物，孝子总是有一种天生的热情追星心理。
君宁泽突然发现，自己貌似也没有爸爸的签名还有合照，于是表示，在自己有了之后，可以帮助对方也拥有一份。
对方很高兴，也很懂得礼尚往来的道理，在学校的小卖部买了一根棒冰送给君宁泽以表谢意。
班里的同学一瞧，顿时也觉得，应该要个签名合照啊！于是开始贡献着各自的零食，纷纷向君宁泽表示了想要签名合照的想法。
君宁泽觉得自己的爸爸受欢迎，自己也与有荣焉，于是就照单全收了，还怕自己忘了，把那些同学的名字一一列在小本子上，并且还在旁边用汉字加拼音备注着这些同学希望爸爸在照片上写点什么话。