“老师，要不然你还是别出了吧。这个孩子将来我会去教育他的。”唐菀站起来，然后拉着小朋友的手。
可是在老师眼里面就好像是故意挑衅她一样。
没想到这个家长还真是爱包庇自己的孩子。
这么下去的话，这个孩子未来迟早就要毁掉。
“这位家长，虽然现在很多教育方案都已经开始普及，我真的建议您可以有空去看一看。我觉得对您的帮助应该也挺大的。小孩子现在也需要去打击一下，所以还是希望您不要继续这么下去。”
老师一边说，然后一边迅速出了几道幼儿园平常的题目。唐菀叹了一口气，索性也不去拦着了。
毕竟老师压根就不相信她的。
“3＋2＝多少？”
“五”
“20＋85呢？”
“105。”
“36x43呢？”老师举了几个加减法瞧，这没什么作用，索性直接就换了一个思路。
瞧着这小孩安静了一下，这才微微一顿。
没想到这个小朋友知道的挺多的。
可惜她就是不喜欢这种小孩，这么耀武扬威。
“1548。”
五宝在旁边抬眼回答。
结果这一下子老师却愣住了。
扭头瞧着，这小孩从始至终压根就没有用任何的计算机，甚至连演算都没有。
只是空口一张嘴便直接算出来了。
老师微微皱了皱眉。
手上的动作却没停。
然后停顿了半晌，又问了几道比较难的题目。
这才扭头颇为复杂的看了一眼唐菀。
“五宝的妈妈，我觉得您是否给这个孩子的压力好像有些太大了呢？那他这个年纪的孩子，只要能够接受在自己能力范围的东西就可以了。”
怪不得这个孩子平常沉闷而又不爱说话。
恐怕课余时间都被这些家长用来培养了。
唐菀感觉老师的语气越来越不对，伸手按按按自己的太阳穴，然后这才继续解释。
“他就是这个样子的，谢谢老师的关注，不过我想这个孩子应该未来不会有什么事的。”
“我觉得他的性格方面已经造成了很大的问题，你难道就没有观察过他好像不太喜欢和周围的人一起交流吗？”
老师微微皱着眉。
“跟妈咪没有关系呀，因为我觉得周围的小朋友都太笨了，不管我说什么他们都听不懂。”
唐菀听见这话又是一阵头疼，总觉得这话有些似曾相识。好像以前大宝也曾这么跟自己说过。
顾砚川走上前伸手抱住自己儿子。
“谢谢老师，我对这孩子多少也有了一些了解，我们会换一种方法来教育他的。”
顾砚川并没有过多的解释，而是直接带着两个孩子出了门。
唐菀跟在旁边。
五宝也知道自己做错事了。
这会儿乖的不行。