正好看到后面有关于选官制变化的视频，李然然觉得刚看了个热血视频那就闲着也是闲着，回顾下以前学过的知识吧。
【我国古代选官制度变迁】
【一、世卿世禄制
西周时期实行分封制，天子、诸侯、卿大夫这三个都是阶级世系固化，为官也是世世代固袭的。
二、察举制
秦朝开始实行郡县制，各地的官员由中央直接指派，这有效避免了诸侯割据局面。
汉朝建立初期虽实行了分封制和郡县制并存的制度，但后期还是取消了分封制。
选官方法采用的则是察举制，由地方官员向中央推荐品行好有才华的人，中央再进行考核。
察举制存在着的明显缺陷就是:具有举荐权的地方官员和豪族，他们会更加倾向于推荐自己的子弟门生，而其他的品行才华反而不是很重要了。
三、九品中正制
魏晋时期，陈群改进察举制创立九品中正制。
中央选派官员到地方考察寻找有品德和才华的人，将这些人的门第和出身，分了九个品级。
上上，上中，上下
中上，中中，中下
下上，下中，下下
中央对这群人进行考核，以此来选拔官员。
选举被地方所控制，引发出腐败等问题，平民也难以获得上升机会。这也造成了“上品无寒门，下品无世族”的形势。
四、科举制度
隋文帝杨坚废除了魏晋以来的九品中正制，而科举制则应运而生。
创立通过考试选拔人才的方法，考生也不论出身高低贵贱都可以报考。
唐时期的科举制，考卷不糊名，判卷老师实行通榜行卷制度，根据考生在社会上的名声大小选择性给考生加分。
宋朝的科举制，首先招生规模就比唐朝扩大了许多，制度也更加完善，还实行了弥封、锁院、誊录等制度。这在很大程度上避免了腐败事件的发生。
明清的科举考试为达到统一知识分子的目的，考试内容被严格限制在四书五经之中了。也是从明朝起，科举制度逐渐从巅峰走向僵化，也从一个为国制度制度变成了一个落后的束缚思想的制度。
科举制度在我国一直持续了一千三百年，直到晚清政府废除科举制度，建设新式学堂。
但科举制依旧对现在我们的考试有着深远影响，甚至还传播海外。】
＜sos，初中学历史的记忆又来了…＞
＜袁绍：四世三公！＞
＜曹操也是举孝廉入仕的耶＞
＜说实话曹老板是挺孝的，为父屠徐州嘛[狗头]＞
＜也不得不说二十四孝中某些毁三观的故事了[笑哭]＞
＜举秀才，不知书；举孝廉，父别居［点赞］＞
＜九品中正制才是最离谱的…＞
＜任何一个制度用久了怎么都会有缺陷，想投机取巧的人总会找到捷径＞
＜喔，看样子阶级还是得流通啊＞