所以报语言培训班也好，从实战中慢慢总结经验也罢，终于自己也有了足以应对各种场合与突发状况的一套章法。
对于这世应对课业上的问答，自然也不在话下。还没等老爹细问出口，李月贞便自顾自的提了出来：
“首先是点题、其次是影响、再是原因、对策、总结……
“比如您刚刚问的疑罪从轻，我就直接把自己的认识与看法说了说。
然后再从正面侧面两个角度分析它的影响。
还有造成这种现象的原因，解决问题的对策……
如此一步一步挨个儿流程走下来……”
李月贞坐到了水榭一侧，而后颇为自得的晃了晃腿，“爹爹觉得如何，宝儿这套应付夫子还过的去吧？”
何止应付夫子，李彦青心说应对殿试它都使得。
环环相扣，发人深省。
介时两个哥儿以此为框架，阐发立说、引经据典，他们的殿试，必然会多添几分成算……
左相府里。
安氏心绪复杂。李家前去赴考的两个哥儿全都中了，自己的大儿子却连去岁的乡试都没能通过。
她想不通，明明比登天还难的科考，怎么在人李家就跟吃饭喝水一样容易的呢！
难道这就是婆母所谓的，书香世家的底蕴？
忽然记起了自家父亲曾经说过的话——不要小看清贵之家。
且不说已经先逝的李老太傅，只说在翰林院入职多年的李彦青，撰拟诏制、详正文书，有他指点，李家的哥儿，又何愁不会功成名就？