对陈默来说，小胖墩学习好不好，成绩能不能提上来，他一点都不关心。
而且，叛逆的小孩子一般油盐不进，跟他讲道理他不懂，也不能硬逼，只能循序渐进的诱导。
所以即便他想辅导小胖墩，也不能心急。
如果小胖墩不配合，他也没什么办法，所以首先也要先打好关系，等两人关系好了，小胖墩就会听话很多。
果然，小胖墩对陈默的态度好多了。
陈默也拿了小胖墩的一本儿童读物看了起来。
过了半个小时，刘月带着一叠水果切盘上来，拿给两人吃。
听到楼梯口传来的脚步声，陈默赶紧提醒正在玩俄罗斯方块的小胖墩：“你妈来了。”
小胖墩赶紧将掌上机塞进抽屉里，趴在桌上假装学习，陈默也装模做样辅导他。
刘月走进来，见儿子居然那么乖的跟着陈默学习，很开心，笑眯眯说道：“都学习半个小时了，你们俩休息一下吧，来，吃点水果。”
“谢谢妈妈！”小胖墩立马放下笔，拿起牙签开始吃水果。
陈默也不客气，拿牙签扎了几块西瓜吃。
刘月笑着问陈默：“怎么样，多多听话吗？”
陈默点点头，夸道：“很听话啊，他聪明，一点就透，就是不怎么爱学习，一旦他想学习，成绩肯定很快会一飞冲天。”
小胖墩在玩游戏上表现还行，陈默觉得他确实不傻。
而且，一般儿子像母亲，刘月是一名十几年前的大学生，她儿子智商基本上不会太低。
陈默这么一说，刘月自很开心，感激地对陈默道：“我们请了好多家教给多多都没用，他们基本上都是做一天就不愿意做了，说他太顽皮了，你是他第一个愿意接纳的。”
陈默笑道：“是他们不懂得欣赏，没有一双发现的慧眼。士林他头脑灵活，思维敏捷，学什么都快，也就是现在小，贪玩了一点，大一点就好了。”
小胖墩被陈默表扬，居然有点小开心，脸上颇为得意。
因为他一直觉得自己很聪明，成绩不好只不过是自己不想读书罢了。