在推开门的时候，交融的人影映入他的眼中。两个银发的女孩跪坐在他的办公桌上，手指相扣。门口的响动让她们同时偏过头去，黯淡的灰瞳凝视着唐璜。
唐璜随手关上门，一边走向办公桌一边说：“我知道你们姐妹感情很好，不过在公共场合还是稍微控制一下比较好。”
他在走到桌边的时候，双子之一抓住了他的手说：“老师，今天我们也很乖，好好听话没有乱走，一直等老师来。”
“好孩子。”
唐璜的两只手分别摸了摸两个女孩的脑袋，短发的那一个说道：“老师，不和我们一起玩吗？现在我们很开心哦。”
“我拒绝，我们是师生关系，你们都是学生。这种事等成年后找个男朋友....啊，就算是男朋友也要谨慎的观察，他是不是个值得托付的人，然后再适当的做些亲密的举动。”
唐璜的唠叨让两个女孩都笑了起来。
汉塞尔与葛丽特，武艺科一年级的双子杀手。她们出身金陵的孤儿院，在幼年时期被邪教组织d∴g教团绑架，在持续的注射“真知”后进行杀手的训练。在黑暗的世界，一个忠心耿耿、有能力保护主人又能在空余时间使用的萝莉是很受欢迎的。
在d∴g教团被剿灭之后，大部分被药物改造的儿童都被公共政权接收，并被分配到各个移动都市进行管理。一些萝莉，比如“歼灭天使”玲以及缇欧·普拉托已经很好的融入了社会，前者在摸鱼公司“噬身之蛇”上班，另一个则在移动都市克罗斯贝尔的公务系统任职。
不过，能融入社会的还是少部分，大部分孩子都像汉塞尔与葛丽特一样三观扭曲，难以和正常人共处。学院对此的做法是名义上把她们安置在武艺科，而实际上让她们处于放羊状态。
这并非放置不管，她们的脖颈都带着黑色的项圈，里面埋有微型炸弹和定位系统，由她们身边神龙见首不见尾的监视者决定引爆时机。
唐璜和她们认识于一年前他刚刚任职的时候，在路过保健室的时候听到了里面细密的喘息，以及“哥哥”、“姐姐”的叫声。他还以为出了什么事，于是拧开门把手进去，发现两个女孩手扣在一起，亲吻相拥。
虽然新任教师反应很快，在看到这一幕的瞬间就迅速扭头离开，不过他心里还是挺忐忑的。师生关系可是个敏感话题，若是那两个女孩有心搞他，恐怕除了工作保不住之外，他还有进局子的风险。
不过，那两个女孩并没有举报他的打算，反而摸到了隔壁，好奇的问他是干什么的。因为心虚，唐璜对女孩们的问题一一回应，并在慌乱间许下了她们可以来自己办公室玩的承诺。
在第二天，唐璜办公室的桌子上就多了双子的情报与一份盖着学院长印章的授权书，授权他对两个女孩进行心理治疗。新人教师一开始以为她们一个自称哥哥一个自称姐姐，并且每天以交换假发的方式交换身份的怪异，是源自性倒错与性别认知障碍......
但很快，通过转换mmpi的原始分数得出的结论，并进行第二轮的心理病征量表评估后，唐璜发现双子的扭曲比他想象中深得多。
人们对于心理学与心理医生有两种极端化的认知：一部分觉得他们只是把自己包装的高大上的骗子；另一种则把心理医生吹的无所不能，好像懂点心理学就能为所欲为一样。
说到底，心理学只是科学的规范了人们如何判断另一个人的心理状态的工具，自弗洛伊德创立精神分析之后，已经出现了诸多流派。主流的诸如古典精神分析、克莱恩学派、客体关系学派、人际学派、科胡特的自体心理学、拉康学派与自我心理学纷争不断，认知心理学与行为主义心理学的理论几乎是对立.....
对立并非意味着谬论，只因人的心理活动是个难以像数学一样严密化的现象，所以不同的人从不同的角度去归结心理活动，总能总结出不同的规律，就像盲人摸象一样。
通过临床诊断、咨询与系统的辅导，视情况而定辅以药物治疗，心理医生有能力治疗咨询人的心理病征，但他们能做的是调解、舒缓而非重塑人格，完成几乎奇迹的替换。
当从资料中知道双子的过往，并发现自己对她们的问题无能为力时，唐璜垂下了头，无力感让他异常沮丧，就好像他以前经历过同样的事情一样。
汉塞尔与葛丽特从唐璜的沉默里猜到了结果，扮演哥哥的女孩绕到唐璜椅子后面，揽住他的肩膀，让他的后脑勺枕在自己身上，而另一位则爬上桌子，双膝跪在桌子上，一手支撑一手向前，冰凉的手笼住唐璜的脸颊。