“人有两个肾脏，健康人是左一个右一个，单独分开。马蹄肾，是左右肾的下级或上级融合到一块。所以ct上显示两个肾连接在一块整体造型像马蹄状。”林昊同学说。
学霸是这样的，不曾见过病例不代表会忘记掉课本上相关知识相反能很快联系起来，基本功扎实到叫人乍舌。
几位现场老师听着：哎，这小子表现的不错。在这场临时突击考试中不慌不乱，回答朗朗上口，答案标准。看起来应该很优秀的林昊同学怎么没来他们首儿实习呢？
之后几位老师听说了，林昊同学是谢同学他们班上公认排名第三的探花。状元是谢同学，榜眼是岳班长。只看只有状元被安排来首儿，榜眼和探花没来。
这样的安排是叫人觉得很蹊跷。如果认为首儿不够好，为何安排状元来学习。如果认为首儿很好，为何探花和榜眼不安排来。
不说现场老师们，班上同学们打从开始对这个问题全是想不明白的。
“你知道是怎么回事吗？”苗田英和伍满仲问向曹昭。
曹昭是这批国协学生的导师，或许有从领导听过相关消息。
摇头，曹昭表明自己不知道，既不知道为什么，也不知道林昊和班长的成绩很好值得被推来首儿学习。
只能去问问首儿的领导了。但是估计问不出个所以然。首儿是接收方，属于人家推荐来的学生要么收要么不收。谁推荐的，推荐谁，不是首儿管辖的范畴，是国协校方的工作。若说这是他们班上辅导员的安排，任崇达早否认掉了这是他干的事。