“原来是这样啊！那句台词暗示的是判断玩家会不会在同步游戏里作弊！”
波多野葵终于发现了隐藏在头顶的摄像头，脸上顿时显现出一副茅塞顿开的表情。
“没错，我想这个房间除了摄像头之外，可能还在某个角落装了麦克风，用来检查参加者会不会在可以作弊的情况下，继续认真地进行游戏。”
银城宗介点了点头，继续讲解着他的猜想。
“原来如此，那银城学长刚才说过的另一个理由是什么呢？”
波多野葵被撩起了好奇心，紧接着问道。
“虽然是我自己的感觉，不过小葵也知道这个现实攻略游戏的完全通关率大概只有三成左右吧？”
“但是如果运营的作弊检查没有发挥作用的话，你不觉得通关率应该会更高吗？”
“确实如此呢，不愧是银城学长，居然都考虑到这一步了。”
“还好啦，毕竟我从以前开始就很擅长揣摩出题者的意图。”
“如果学长也能照这个样子来揣摩出我的回答的话，我会很高兴哦。”
“我会妥善处理你这个棘手的问题的。”
就这样，在两个人结束对话将视线放回平板电脑上的时候，第六题的回答时间结束了。
最后，在跳过三道题之后，第七道题出现了。
【第七题：说到黑色就会想到的东西是？】
————好了。
那就作弊吧。
如果他们真的被营运方给监控了，那么在听完银城刚才的发言之后，应该会放松警惕觉得他们不会作弊才对。
话虽如此，银城也不会使用那种立刻就会暴露的幼稚作弊手段。
他准备根据波多野葵的手部动作，来预测她要在平板电脑上写下什么。
当然，仅凭她的手部动作是无法预测她会写下什么文字的，还要结合题目中给出的颜色提示。
尽管银城很想在不作弊的情况下通关，但是照目前的情况来看，确实是没有其他办法了。
就在他思考这些事情的时候，波多野葵开始动笔了。
从她的手部动作来看，可以看出字数相当多，最少也有六个字以上。
但是，每个字的笔画并不多，会是平假名还是片假名？
难道说是英语吗？
写成片假名时的六个字以上的英文，黑色的东西。
根据到目前为止的回答，波多野葵在写跟「渎神巫女」有关的答案时，都会加入「在第○集」这个词。
但是，这一次她似乎没有写下「集」这个汉字。
也就是说，她这一题的答案又跟动画无关，而且还是六个文字以上的英文，黑色的东西...
时限正在迫近，银城急忙动起笔来。
在他结束回答之后，平板电脑的画面上显示了波多野葵的回答。
【黑洞】
“啊！我和银城学长的答案终于一致了呢！”
不明真相的波多野葵开心地欢呼了起来。
太好了，看来是银城的策略成功了。
为了不让运营怀疑自己作弊，银城伪装成天真无邪的学生，跟波多野葵一起庆祝起来。
“我们就照这个样子继续加油吧！”
“嗯嗯，是啊。”
话虽如此，如果答案连续一致也会显得不太自然。
在那之后，银城又适当地在里面混进错误答案，最后在第十一题的时候达成了三次一致的通关条件。
“我和银城学长的想法，好像在后半段的时候才突然变得一致起来了呢。”
“那是因为我分析了小葵的回答，然后追踪了你的思考模式。”
“欸？原来是这样吗？银城学长真不愧是成绩超棒的优等生！”
听到银城虚张声势的波多野葵，立刻朝他投来了崇拜的眼神，丝毫没有怀疑过他其实已经悄无声息的完成了作弊。
因为银城在她心中有着相当高大的形象，只要适当地说些「分析回答」以及「追踪思考模式」之类的话，就可以轻松蒙混过关。
就在这时，由山手步美小姐扮演的藤泽结衣又一次出现在了电视画面上。
紧接着，扩音器里便传出了她作为当红声优的甜美声音。
【恭喜你们通过第一试炼！这样一来，作为巫女，你们得到认可了！】
【那么接下来请你们立刻开始作为巫女的第一份工作！我希望你们能将破碎的石板恢复原状！】
【石板的碎片就装在茶色的箱子里，请打开看看！】
银城按照指示立刻打开了放在桌子上的茶色箱子，然后发现里面装着大量拼图的碎片。
碎片的数量粗略估计也有一百片以上。
【完成石板之后就可以进入下一个试炼喔！虽然很辛苦，不过要加油喔！】
在山手步美小姐鼓励完之后，液晶电视的整个画面上出现这个句子。
【第二试炼•完成石板】
平板电脑上也只是显示同样的句子，但是在任何地方都没有提供拼图完成之后的图案。
看来他们似乎得在不了解全体面貌的情况下进行组合，这还真是有一定难度呢。
“我其实不怎么擅长拼图这种益智游戏啦，完全不知道该从哪里下手...”
波多野葵有些不安地小声嘟囔着。
“不用想得太过复杂了，我们先把没有与其他部分连接的部分集中起来，然后拼出外框。”
“拿长条面包举例的话，就跟先做出它的边边一样。”
银城一边说着，一边将拼图箱翻了个底朝天，将里面的东西全部撒到桌子上。
他在不将碎片重叠的情况下，把画有图案的那一面统统朝上。
碎片有画图案的部分茶色占八成，黑色的占两成，大概就是这个样子。
“接下来，按照颜色分得差不多就可以了，毕竟相邻的碎片颜色相同的可能性也很高。”
“原来如此，我学到了。”
“分类结束之后，就要拼碎片了，看图案的话可能会被迷惑，所以要看是否符合碎片的形状。”
“我明白了，虽然听起来很难，不过我会努力加油的。”
“总之，小葵能把没有连接起来的碎片组装起来，做出外框吗？”
“嗯嗯，放心吧银城学长，请包在我身上！”
就这样，两个人开始通力合作来完成拼图作业。
他们站在桌子两侧，各自将碎片进行分类。