但是陈思琪从口型看了出来，他说的是：“你的猫。”
陈思琪动容了一下，笑着朝他点点头：“谢谢。”
元满又重新低下头看路。
元成牵着他到了陈思琪和许瑟面前，他左手牵着元满，垂在身侧的右手局促地攥了攥衣摆。
他大概是刚从工厂出来，身上穿着被汗湿了一大半的白色工字背心，平头也被汗湿了，头发根根竖起来。
他只看了陈思琪一眼就低下了头，不敢直视她：“陈，陈律师，您，您最近有空吗？”
许瑟忽然觉得有些悲哀，曾经那个喊着陈思琪小哑巴，领着人欺负她的人，如今低眉顺眼地喊她陈律师，对她用“您”相称。
“有。”陈思琪说。
她和付琛合作的时候，其实大多的解决办法都不是用法律。
校园/暴力并没有很明确的法律规定。
而且施暴者大多是未成年，这也意味着，他们受着未成年保护法的保护。
他们的最终目的是让那些学校的老师有这个意识，而不是去劝说那些孩子。
那些孩子都太小了，三观还没形成，他们不会觉得自己有哪儿做错了。
陈思琪做过调研，问那些参与了校园/暴力的孩子。
很多人的回答都是——“又不是只有我一个人欺负他了，很多人都欺负他了。”
他们不会认为自己哪里做错了，因为很多人都这样做了。
在还没有学会很多成语的时候，他们已经知道用“法不责众”这个词来保护自己的恶意了。
陈思琪选择的地方大多在偏远一点的地区，因为那些地方的人，对校园/暴力没有意识。
无论是同学还是家长，甚至是老师。
他们把校园/暴力当成所谓的“同学之间打打闹闹”。
所以，陈思琪和付琛要做的，一个是让老师有这个观念，另一个是负责安抚校园/暴力的受害者。