慕炎九将温淼送到学校就跟昨一样去训练营了，七仔在学校教学楼楼下的大树根下面等她。
温淼今要带的是三年级的孩子，比昨的朋友要懂事一些，但同样跟好奇宝宝似的，不停地问温淼各种各样的问题。
温淼都一一地耐心回答。其实第一节课她都是在跟孩子们熟悉，并不会马上教他们那么快。
就算到时候教授正式的舞蹈了，温淼并不打算教他们芭蕾舞。一个班的学生不是很多，但除了六年级的最少，其他年级的也十来二十个，有男有女。
他们每周只有一节课的四十分钟的时间，真正去学芭蕾舞是不可能的，就连拉筋压腿都很难。
从校长那里了解到，有一些孩子是留守儿童，只有爷爷奶奶在南家湾照顾他们，他们放学都是要回家帮爷爷奶奶干活的。
如果他们压一下腿疼几，这就不是舞蹈班成立的初衷了。
温淼成为他们的老师，教他们舞蹈，只能让他们的学习生涯更加的丰富。
而且学校刚空出来准备当舞蹈室的教室还没有装修好，他们暂时还只是在各自本班的教室上课。
很快一节课过去了，下课的铃声已经敲响了。但是每次迫不及待下课的同学们都不急着下课了，反而缠着温淼问东问西的。
为了不耽误孩子们下一节课上课，温淼只好赶紧‘逃出’教室了。
她有自己的办公桌，昨校长已经给她带过路。就在二楼尽头的办公室，走过去的路上她遇到了两个昨班级的朋友，见到她还特别高兴问什么时候可以再上她的课。
温淼下周的时候，朋友还伸出手指认真算了算，样子真的特别萌。
温淼到办公室的时候，办公室里面只有一个女老师，侧身对着她坐在办公桌前。
温淼主动打招呼，“那个你好，我是新来的舞蹈老师，温淼。”
那个老师批改作业的手顿住了，好一会儿才侧头向温淼看过去，“嗯，我知道了。”