弗立维教授从他的高脚椅上探出身子，率先打破了沉默。
他手里捏着自己那份魔咒学成绩分析，羊皮纸在他指间微微颤动，看得出他的愤怒已经憋了许久。
“查尔斯在麻瓜研究课上发现的问题，”他的声音比平时高了不少，“在我的魔咒学课上同样存在。”
“平时作业写得头头是道，一到考试问答题就原形毕露。”
“我批卷的时候看到一份答卷，论述漂浮咒在精密操控场景下的要点，这孩子从头到尾只写了三行，最后一句是‘我在蓝龙皮书上看到过但忘了’。”
“他连‘忘了’都敢往上写。”
斯普劳特教授圆脸上的皱纹比平时深了几分。
她说话的语气不像弗立维那么激动，而是比平时更为深沉。
“我这里的情况也一样。”她翻到报告的某一页，指着一行数字，“五年级的学生们最近在实践课上频频出错，上周配营养液的时候，竟然有三个组把比例搞反了。”
“那些孩子的作业里明明把比例背得清清楚楚，但一动手就错。”
斯内普坐在角落里的高背椅上，面前的报告一动不动，仿佛他早已料到会是这个结果。
他的嘴唇微微动了一下，发出了一声极轻的冷哼，所有人都听懂了那声冷哼的意思。
麦格教授坐在长桌一端，表情平静，只有眼镜片后面的目光在每位教授发言时微微移动。
她面前也摊着一份变形术成绩报告，但她没有翻开，也不用翻开，因为昨晚看了一晚上。
“现在，我们面临一个新的问题。”麦格教授说道。
“有不少学生过分热衷，甚至沉迷于使用龙皮书代替自己思考。”
“我昨天在蓝龙皮书上搜索了几道变形术的作业，发现了几乎一模一样的提问，发布时间就是我布置作业的当天。”
“接着我发现，有人的作业，直接抄袭上面的回答，连自动翻译的错误也一起抄下来。”
弗立维教授马上拿出通讯笔记本，打开蓝龙皮书搜索自己布置过的作业。
几位教授也同样开始行动起来。
查尔斯安静地坐在椅子上。
他此前就搜过了，甚至从后台查到是哪些人这么干。
这件事可不是小事，在老教授眼里是严重的学术不端行为，必须重拳出击。
昨晚邓布利多出差前就找过他专门讲了这件事。
前阵子邓布利多在圣芒戈医院住院的时候，四处刷帖，发现端倪，这才有了这场高难度的期中考试。
考场之下，什么妖魔鬼怪都显形了。
斯内普看到那几位同事的脸越来越黑，冷笑一声，说道：“我认为，应该全面禁止龙皮书在霍格沃茨使用。”