“不可逆转的物理伤害”……就为了一时解气，值得么？
阮唐脑海中闪屏一下，目光撞入李天谕寒潭一样漆黑的双眼，依旧是挑衅的眼神，似笑非笑，仿佛在说，我就要激怒你，你想怎样？
可阮唐被这么一激，反而冷静下来了。
李天谕不懂事，可她已经是成年人。以暴制暴，对于这种类型而言，后续只会更难搞。
冷静分析一下——李天谕这种类型的学生，之所以表现得如此难缠，如同牛皮糖一般，是因为他本身就很自厌。他之所以要激怒人，正是要表现这种不在乎。
——你看，我根本不期待受人喜欢。因为，我本身就是讨人厌的家伙。
但，事实是否如此呢？
然，之前的教学经历告诉阮唐，没有孩子会是一天生是讨厌鬼，孩子一生下来，从有意识开始，就天然向往爱与被爱，向往积极的人际关系，如同向日葵天生向往阳光。
之所以后来变成各种令人讨厌的样子，多半是受了家庭或者社会环境的影响。有的人内倾，就由摆烂到自厌；有的人外倾，就恶语伤人，成为人见人憎的讨厌鬼，甚至报覆社会。
李天谕这种情况，多半也是受了家庭环境影响。
她轻轻敲击着桌面，凝视着他。
人的眼神真的可以暴露很多东西。
当她愤怒的时候，李天谕可以没心没肺地笑；但当她真正严肃认真地直视着这双眼睛时，李天谕却下意识地回避了目光。
他转过头去，眼睫毛被外面来的光线晕染成乌鸦般深黑的墨色。明明刚刚还是挑衅的笑，没有註视她的时候，却多半垂着头。他哼哼着不知名的旋律，装作一副无所谓的样子。
“天谕同学。”阮唐叫他。
“嗯？别这样叫我，怪肉麻的。”依旧是那副嬉皮笑脸的表情，“我说阮老师，你该不会是真看上我了吧？”
“没有，我很有道德底线的，不会碰自己的学生。”阮唐轻轻地说，但语气坚定而真诚，“老师想家访，不是为了告状，也不是想要窥探你的隐私，只是，你过去发生了什么，可以给老师一个了解的机会，好吗？”
“哦。”李天谕袖子裏的触手，不自觉地聚拢，蜷缩起来。
“那老师你可能白费力气了啊。”他说，“难道没有人告诉你，我压根没有亲人？”
阮唐再次楞住了——原来，是这个缘故，李天谕檔案裏，给填的联系方式，才是他自己么？
她想了想，说：“那也没有关系，我还是打算去一趟，可以么？天谕同学？”
“随便啊，我无所谓。”李天谕说，“不过，老师啊，你还是不要叫那么肉麻的好，你这么叫，我还以为你对我有意思呢。”
这已经是这个熊孩子不止一次地把话题往男女关系方面引了。阮唐面无表情道：“你想多了，天谕同学，这只是正常的称呼而已。如果你非要这么想的话，我可以带第三人过去家访。”
“带秦虎那头蠢猫么？”李天谕倒是对这个感兴趣，兴致勃勃的，“那敢情好啊，周末没啥运动量，我正想找人打一架，他来的话就刚刚好去揍他练练手，好让这蠢猫知道自己究竟有多蠢——咳咳！”
他说话太急，呛到气管，忽而不由自主地咳嗽两声，整张脸也呈现出病态的苍白色。
阮唐才忽然想到另外一件事——李天谕来之前，有说过他贫血。虽然秦虎他们一直认为这人是在装，是在博取人的同情，但是目前看来，却好像并不完全是在装。
李天谕的身体素质确实很差。
病弱却狡诈，颓废又拒绝沟通……这些矛盾的气质，在李天谕身上构建成为他漆黑眼瞳的底色。
不可否认，李天谕却是有副好皮相，精致丧气的五官，白皙的皮肤，和他个人的气质十分贴合，纵使是本该长手臂的地方长着一些漆黑的触手，如同深海的海藻一般，无规律地轻轻晃动着，却也不显得丑陋，反而彰显出一种妖异的美感。
“阮老师，你又盯着我看，是不是爱上我了？”
“少自作多情。”对于这种话，阮唐可不会惯着，以其人之道，还至其人之身——
“我觉得，我不太可能会爱上一个唯一的优点是会打游戏的幼稚小孩子。”
是啊，又有谁会喜欢他呢？
那么既然这样，为何又来打扰他独来独往的生活？
李天谕耸了耸肩，恢覆了他淡漠的神色。
“我无所谓。”他说。
作者有话说：
註1：此句来自于奥地利着名精神学家阿德勒。